문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 타이나카 리츠 (문단 편집) == 성격 == 매우 활발한 성격의 소유자로, 섬세하기 이를 데 없는 소꿉친구 [[아키야마 미오]]와는 정반대의 성향을 가진 흔히 말하는 보이시 캐릭터다. 산만하며 건성건성한 성격으로, 경음부의 부장임에도 할 일을 제대로 하지 않아 경음부의 공식 동아리 신청(원작 4화)을 잊거나 폐부(원작 10화)될 위기에 놓이게 만들기도 하고 원작에서는 무대 신청서 제출을 항상 까먹어서 [[마나베 노도카]]가 직접 찾아오게 만든다. 하지만 밴드에 대한 열정만큼은 확실한 듯하며, 보통 이런 성격을 가진 캐릭터들과는 달리 미오가 잘 도와줘서 성적은 의외로 높은 편. 유이는 "이런 건 릿짱 캐릭터가 아냐!"라고 반박했지만 한술 더 뜬다. 안 그래도 성격이 털털한데 미오와 붙여 놓으면 그 특징이 더욱 두드러져서 여러모로 남성적인 느낌을 주곤 한다. TV판 8화에서 후배 [[스즈키 쥰]]이 경음부에 처음 와서는 리츠를 보고 받은 첫인상을 "멋있다"고 말하기도 했다. 그 직후 노도카가 쫓아와 서류 내라고 닦달하는 바람에 이미지가 바로 추락했지만. 심지어 원작 3권에서는 츠무기에게 '에스코트가 능숙하네. 만약 '''[[남자]]'''였다면 인기 많았을 거야'라는 말을 듣기까지 했다. 왠지 굴욕. 그 직후 리츠는 무기에게 "도대체 어떻게 반응하라고!!!"[* 애니맥스 판에서는 "그걸 칭찬이라고 하는 거야?!"]라며, 무기의 이마를 한 대 쥐어박았다. 그래도 원작 연재분 47화에서는 유이에게 '리츠라면 남자들에게 인기가 좋은 타입 아니야?'라는 말을 듣기도 했다. 얼핏 보면 가벼워 보이지만, 실은 그 활달한 성격으로 경음부와 작중 분위기를 책임지는 청량제 같은 역할을 하고 있다. 쉽게 말해 경음부의 분위기 메이커다. 특히 TVA 6화에서는 얼떨결에 보컬을 맡아 긴장하고 있는 미오를 풀어주기 위해 일부러 개그를 하는 장면이 나왔고, 9화에서 아즈사가 왜 경음악부에 들어왔는지 모르겠다며 고민하다가 울자 내 사랑은 호치킷스([[わたしの恋はホッチキス]])를 연주하고 신호를 보내어 아즈사를 진정시켰다.[* 당시 아즈사는 경음악부가 멋있어 보여서 가입했지만, 미오만 빼고 느긋하게 노는 분위기에 적응하지 못했다. 만화에서는 아즈사의 고민에 대해 짧게 넘어가지만 애니에서는 자세히 다뤘고 아즈사는 이 장면에 감동받아 경음악부에 남는다.] 원작, 애니 통틀어 [[남자친구]] 떡밥이 2번씩이나 거론되며 새로운 성격이 드러난다. 1기 13화(번외편 1)에선 편지를 받고 러브레터일까 부끄러워하는 모습을 보여줬는데 최초로 리츠의 소녀스러움이 한껏 폭발한 에피소드로 꼽혔다. 사실 리츠가 받은 편지는 미오가 [[冬の日]]의 가사를 적어서 우편으로 보낸 거였고, 리츠는 13화 후반에 미오에게 직접 듣고 알았다. 4권 후반, 3학년 말미에 다시 남친 떡밥이 담긴 연재분 스캔본이 나돌기도 했지만 실제로는 대학 입시 대비 문제집을 받으러 졸업한 선배 [[소카베 메구미]]을 만나서 족보를 받아올 때 리츠가 장난을 걸어서 생긴 해프닝이다. 메구미는 [[아키야마 미오 팬클럽]] 회장이어서 미오가 만나면 좀 곤란한 사람이라, 일부러 남친 만나는 것같이 보이려고 했던 것으로, 리츠에게 독자들과 미오가 모두 낚였다. 리츠도 겉보기에는 털털하기만 한 것과는 달리, 1기 11화에선 미오가 노도카와 친해지자 친구를 빼앗겼다는 생각에 삐져버리거나, 13화에서 연심에 고민하는 소녀심 넘치는 모습이나 누나답게 점잖은 모습을 보여주기도 하는 등 [[갭 모에]]끼가 좀 있다.이 갭 모에는 2기 3화에서 더 오버랩되어 다뤄지는데, 드럼 치기 싫다면서 울음을 터뜨린다든지 구석에서 삐져 있는다든지 하는 장면이 나온다. 이런 장면들을 너무 리츠답지 않다, 원작과 어긋난다고 싫어한 시청자들도 있었지만 1기 11화에선 미오가 감기 걸린 리츠에게 병문안 오고 결석한 동안 강당 사용 신청 문제를 노도카가 도와줘서 해결한 걸 계기로 풀렸으며 2기 3화에선 부원들에게 양해를 구해서 악기를 하나씩 연주해 보고, 집에서 더 후의 라이브 영상을 재탕하다가 깨달음을 얻으며 해결했다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기